Типичная КДПВ

За окном август, школа за плечами, скоро ВУЗ. Чувство того, что ушла целая эпоха не покидает меня. Но ты хочешь увидеть в статье не лирику, а информацию. Так что я не буду тянуть и расскажу про редкую тему для Хабра — про школьные конкурсы проектов. Конкретнее поговорим об IT проектах, но вся информация в той или иной степени будет касаться и всех других направлений.

Что это такое?

Очень банальный вопрос, но я должен на него ответить. Ощущение, что многие просто не слышали о них.

Конкурс проектов — особенное мероприятие, на котором один человек или команда показывает публике и жюри свой проект. А они задают выступающим вопросы, ставят оценки и подводят итоги. Звучит очень скучно (а если учитывать некоторые выступления, то это и есть скучно), но можно продемонстрировать своё творчество и очень легко победить. Да и заработать опыт публичных выступлений, что будет актуально на каких-то профессиональных презентациях в будущем.

Зачем это нужно?

Победы в конкурсах часто ценятся меньше, чем в олимпиадах. Есть целый реестр олимпиад, а вот реестра конкурсов нет. Но это не значит, что хороший диплом не даёт вообще ничего. При помощи него можно поступить в некоторые вузы (которые, например, спонсировали или проводили мероприятие) или пропиарить свой проект (не стоит недооценивать этот момент, я так набрал начальную аудиторию в некоторых проектах).

Но кто сказал, что стоит ходить на такие мероприятия только ради победы? На них вы можете убрать страх сцены, получить опыт выступления, услышать критику проекта, научиться отвечать на умные (и глупые) вопросы как от компетентных, так и от обычных людей. И это часто бывает более важным, чем какой-нибудь диплом в простой "олимпиадке" муниципального уровня.

Стоит еще учесть, что по сравнению со скучными олимпиадами тут нужны не только чистые знания и умения решать задачи, но и навык подачи информации, выкручивания из сложных ситуаций. Нужно иметь харизму (крайне желательно) и вкачать красноречие на сотку.

Теперь, когда я ввёл тебя в курс дело, начинаем.

Как найти конкурсы?

Если с олимпиадами (особенно школьными) всё понятно, то вот с конкурсами это сделать иногда сложно. Где же их найти?

Вообще, у меня в школе был свой поставщик. Им был учитель по информатике, за что я ей благодарен. Именно с неё и началась интересная эпоха, она помогала нам (моей команде) с этой задачей. Да и со многими другими тоже (иногда сложно понять положение или оценить своё выступление со стороны). Да и бывает интересно пообсуждать с опытным человеком организацию прошедшего мероприятия, выступления участников и то, как жюри распределило места. Так вот, советую вам всеми силами найти такого человека в школе.

Но даже если сделать это не получится, то не стоит отчаиваться: разобраться со всем не так уж и сложно. Просто нужно за что-то зацепиться. Например, электронка моего учителя была указана в огромном количестве рассылок. И каждый раз на почту просто приходили новые положения, она их фильтровала и отдавала всё самое интересное нам. И тебе, мой читатель, нужно попробовать сделать то же самое. Просто попробуй поискать сообщества по этой теме, ищи как городские, так и федеральные. Любые. Тебе нужны все варианты. Летом организаторы не всех конкурсов размещают информацию на текущий учебный год, но можно поискать информацию за старые года.

Кстати, сезон начинается где-то осенью, когда организаторы публикуют даты проведения. Потом около нового года спад, а активность возвращается (и даже становится выше) где-то в марте. Заканчивается сезон примерно в апреле-мае.

Так, допустим, у тебя уже есть что-то на крючке. После этого ты обязан найти положение конкурса. Там ты можешь найти следующую очень важную информацию:

1. Дата и место проведения.
2. Номинации (направления) конкурса — некоторые конкурсы чисто профильные (например, может быть что-то по школьному математическому образованию), некоторые более широкие (может быть что-то по биологии, IT или физике). Тут ты должен выбрать то, что тебе подходит максимально близко.
3. Чем можно пользоваться при защите (бумажки с текстом, к примеру) и вообще, как она проходит. Уточните, какое оборудование будет предоставлено. Иногда даже нужно приносить свой ноутбук. У меня было даже одно мероприятие, где давали только стол, стену (на нее нужно было повесить плакат, описывающий проект) и розетку. Там даже нельзя было раздавать WiFi! И это IT конкурс?
4. Критерии оценки. Где-то к моему удивлению и стыду дают дополнительные баллы за то, что проект выполнен в команде. Где-то за то, что проект уже реализован. Ну и этот список можно продолжать дальше. Но обычно он выглядит так:

Поговорим отдельно про качество защиты. Такого пункта может и не быть в положении, но он очень важен. Дело в ключевом отличии конкурсов от олимпиад: тут оценка работ более субъективное. Если в последних есть строгие критерии, то тут жюри просто может понравится то, что ты позитивно и весело всё рассказываешь, твоя дикция и интонация, качество презентации, наличие раздаточного материала (брошюрки с ссылками на то, где можно посмотреть на ваш проект в живую). Да и вообще очень много параметров.

Жюри должно запомнить твой проект, твоё выступление. Ты должен чётко научиться отвечать на вопросы, которые тебе будут задавать в конце защиты (или просто соглашаться с минусами проекта и обещать всё исправить, это тоже иногда работает). Да и научись доступно рассказывать сложную информацию. Посмотри на другие выступления и пойми, что 80% из них очень скучные. Тебе не нужно быть таким, нужно выделяться.

Мой друг, с которым мы выступали почти во всех таких конкурсах сказал, что важно быть собой, немного шутить и не вызубривать текст. И да, это действительно важно. Если ты просто напишешь сложный текст, выучишь его и расскажешь, то это будет очень скучным (об этом расскажу ниже). Не бойся шутить, сделай так, чтобы жюри улыбались. Если у них хорошие эмоции при твоём выступлении, то это уже половина победы.

Эталонный зал для выступления. Крупный экран, доска для выступающего и удобные стулья в комплектации.

Как подготовиться к выступлению?

Самая интересная часть. Стоит вспомнить, что нет таких людей, которые делают свой проект специально под какой-то один конкурс, а потом забивают на него. Тебе нужно просто один раз очень качественно сделать презентацию, а потом изменять ее под разные мероприятия. Я не эксперт в этой области, но считаю, что некоторые мои презентации выглядят очень неплохо. Вот несколько советов:

• Делай как можно меньше текста. Картинки вставляй очень контрастные и только тогда, когда они нужны. Минимализм тут очень важен, людям не нравятся перегруженные презентации. Старайся вставлять как можно меньше фотографий, заменяя их нарисованными на компьютере иллюстрациями (бесплатные изображения со стоков подходят очень хорошо). Но следи за тем, чтобы все они были в одном стиле. Если что, то всегда можно их немного отредактировать в каком-нибудь иллюстраторе. Фоном нельзя ставить никакие картинки. Просто тёмный цвет или градиент. Тёмный из-за того, что почти все выступления происходят с проектором в светлых помещениях. В таких помещениях такой фон помогает лучше выделить текст и другую информацию на слайде. Если есть сомнения по поводу читаемости презентации, то сходи до ближайшего проектора и проверь сам. Цвет можно подобрать при помощи специальных сайтов, например, на color.adobe.com.

Пример слайда из моей презентации

• Пойми то, что ты должен сказать, а не выучи. Это намного проще, чем вызубрить 4 листа А4 и выступление так будет выглядеть живее. Тебе никто не запрещает смотреть на экран во время защиты, а если боишься этого, то возьми указку и сделай вид, что ты не читаешь что-то на экране, а показываешь. И чаще всего ты можешь взять с собой несколько листов-шпаргалок, положить их на стол и читать с них. Но это нужно уточнять в положении. Да и нельзя этим злоупотреблять, можешь просто ориентироваться по таким листам, но не читай всё с них, так как…
• Тебе нужно постоянно держать зрительный контакт с аудиторией. Нужно понравиться им тоже, это очень важно. Особенно, если ты пришёл продавать свой продукт, а не просто побеждать. Ты можешь сделать визитки (просто распечатай маленькие бумажки с названием проекта, его описанием и ссылкой на него) и раздавать их. Всем это нравится и это с большей вероятностью приведет новых пользователей.
• Не бойся и не стесняйся. Ты всегда можешь договориться с кем-нибудь из учителей в школе и попробовать выступать перед школьниками. Да, это не те же люди, что и в зале на конкурсе, но эмоции и чувства такие же. И научись при этом отвечать на вопросы.
• Людям очень нравится когда им показывают какой-то результат. И неважно, какой у тебя проект. Если это какая-то программа, то покажи ее на компьютере, который есть в аудитории. Если это сайт — дай ссылку на него, пускай люди зайдут и посмотрят. Можешь принести объект исследования с собой? Круто, давай. В крайнем случае, ты можешь просто записать результат на видео и встроить его в презентацию.
• Иногда в положении по конкурсу есть структура выступления. Ее желательно придерживаться, чаще всего жюри на это не обращают внимания, но будет обидно, если на таком простом шагу тебе срежут баллы, не так ли?

К чему нужно быть готовым?

Я уже писал про ключевое отличие конкурсов от олимпиад — тут всё более субъективно, нет чётких критериев оценивания пунктов. Из этого иногда вытекают абсурдные случаи. Не всеми ими я готов поделиться в этой статье, но, если кому-то интересно, то пишите в комментариях, я могу сделать отдельную статейку с самыми интересными из них. Перейдём к делу:
Будьте готовы к полному несоблюдению положения. Дело в том, что оно из года в год редко меняется, а вот условия проведения меняются и более чем. Так на одном ежегодном конкурсе в моём городе всё ещё просят предоставлять диски с копией проекта. Зачем? Почему бы не отправить его, например, почтой? Неизвестно.

Из первого пункта следует еще один. В регламенте конкурса может быть написано про разделения участников на группы по возрасту. Но в самый последний момент оказывается, что в твоей возрастной группе человек 5, а то и меньше. Что происходит дальше? Вас объединяют с какой-нибудь другой возрастной группой. Вот так и получается, что почти взрослые люди 16-18 лет участвуют с совсем детьми, которым 10-12 лет. И вот, тут нужно как-то учесть разницу в возрасте при оценке. Как правило, в выигрышном положении оказываются более молодые участники. В моих воспоминаниях, это чаще всего приводило к тому, что за откровенно глупые выступления детей награждали дипломами, а взрослых участников игнорировали.

Нередко жюри бывает откровенно несправедливым. У меня была ситуация, когда вся аудитория сильно поддерживала проект и выступление моей команды, но жюри отдало победу слабым работам. И не только нас они обделили, было очень много других достойных проектов. Но нет, жюри решило так. И с ними нельзя спорить, они главные. Кстати, если кому-то интересно, то дело оказалось в географии, из моего региона уже был более молодой призёр (сразу же пример и для второго пункта).

Конечно же, будьте готовы к критике. К обоснованной и к той, которая вызвана непониманием темы. Бывали очень неприятные случаи, когда участники в ходе дискуссии переходили на личности. Мда, очень неприятно это видеть. Помни, что ты всё-таки в научном (псевдонаучном) обществе и вести себя нужно подобающе.

Итог

Не стоит недооценивать конкурсы подобного плана. Они действительно интересны и заставляют мозг работать под другим, более креативным углом. В статье я постарался показать, что конкурсы проектов это очень актуальная тема, которая позволяет развить навыки, харизму и умение находить выход в сложных ситуациях. Если эта статья покажется интересной сообществу Хабра, то я могу сделать ещё одну, в которой расскажу самые интересные случаи, которые со мной случались на таких ивентах. Ну а в комментариях можешь задавать мне какие-либо вопросы по поводу темы, я постараюсь ответить на них как можно более подробно.

Да и какие у тебя есть истории про конкурсы?