Сливы курсов — это боль каждой онлайн-школы. Стоит только загрузить на платформу последний видеоурок, как тут же появляются «пираты» и пытаются отдать интеллектуальный труд авторов всему интернету задарма или хотя бы не очень дорого. И при этом польза от украденных занятий может быть весьма сомнительной. Спикер Слёрма Алексей Учакин, один из авторов курса по сетям для DevOps, поделился своими наблюдениями и мыслями по поводу ворованных курсов.

Причин для нелегального получения курсов не так много, я делю «скачивальщиков» на три категории:

• Идейные — те, кто считает, что «в интернете всё бесплатно». Они же заядлые пользователи Флибусты, Рутрекера и других платформ с ворованным контентом. 

• Хитрые — они думают, что обманули систему и получили что-то бесплатно, а на деле заплатил другой пользователь. Особый почет — обмануть «инфоцыгана», причем этим нелицеприятным званием зачастую награждают авторов качественных продуктов — раз продается и хвалят, то точно цыган! 

• Бедные — такие люди полагают, что раз у них нет денег, то не зазорно взять бесплатно. С такими «внеплановыми» слушателями ещё можно договориться и убедить их перейти на светлую сторону официальной покупки.

Что же не так в спираченном курсе? Думаю, что все!

Информации и без курсов в интернете достаточно, а без наставников никак

Книги, статьи, подкасты, видео в YouTube — по любому направлению есть масса информации, вы можете найти всё. А вот учителя ещё поискать надо, и заплатить ему за серию индивидуальных уроков придётся даже больше, чем за курс: согласно данным с сайта Profi. ru, преподаватель по Java может взять за одно занятие от 2000 рублей до 5000 рублей. Все люди разные, и кто-то сможет освоить инструмент самостоятельно, а кому-то недостаёт силы воли и требуется помощь и нежные подталкивания от педагога.

На курс приглашают тех наставников, кто подтверждает свою экспертность годами практики и реализованными кейсами, обычно эта информация указана в разделе «описание». Вам и на вопросы ответят, и обратную связь дадут, и итоговый проект для портфолио помогут довести до ума — вы платите в том числе и за это. 

Приведу пример из своей жизни. Лет 10-15 назад я учился играть на гитаре, мне помогал репетитор: в те далёкие времена YouTube не было. Сейчас я снова решил начать играть и мой предыдущий опыт очень даже пригождается. Что-то помню сам, что-то могу подглядеть в видеоуроках. Но вот если бы не было тогда у меня учителя, смог бы я освоить азы? Мне ведь тогда и правильную постановку рук показали, и как бой с перебором выглядят. 

Курс — это не только лекции, это ещё и практика, лабораторные занятия, отработка теории на стендах, это полноценные практические навыки, которые можно начать использовать в работе уже прямо во время обучения.

Курс не гарантирует трудоустройство

Психологическая ловушка — мы можем приравнять купленный курс к полученному знанию. Однако это не совсем так: требуется практика и миллиард ошибок, чтобы закрепить умение и с гордостью принести реализованные кейсы работодателю. 

Педагог на курсе может дать массу советов, рассказать, как сделать тестовое задание, поделиться опытом о типичном интервью. 

Стоит отметить, что есть курсы, которые гарантируют трудоустройство. Обычно цена в такие школы несколько выше рынка, а предложения по работе получают 3-4 лучших студента из потока.

У спикеров пропадает мотивация к работе

Надеюсь, Америку не открою: мы, спикеры, делаем курсы за деньги. И платят нам не только в момент, когда мы ведём группу, но и когда склеиваем презентации, записываем видеоуроки, готовим чек-листы... И зачем нам это всё, если курс уйдёт в сеть бесплатно? Обычно ренеры, которые делают курс, и так генерируют большое количество контента совершенно бесплатно — например, статьи СДСМ и подкасты linkmeup. Но создание именно курса — это работа, где есть обязательства и дедлайны, а от успешности курса зависит заработок тренера.

Когда вы покупаете курс, вы поддерживаете авторов в прямом и переносном смысле. Мы не ищем новый проект на парт-тайм, мы продолжаем делиться знаниями, проверять домашние задания, проводим вебинары — короче, посвящаем время вам.

Атмосферы и саппорта нет

Вы проходите занятия в команде единомышленников, у вас складываются общие шутеечки и мемы, с кем-то из однокурсников вы вполне сможете встретиться на одном рабочем проекте. Так иногда получается, что кто-то не поймет тему, а вы возьмете и объясните её — и человеку поможете, и сами разберетесь в материале. При незаконном просмотре курса вы максимум сможете с кем-то поспорить в комментариях во время раздачи, в остальном вы предоставлены сами себе.

Вам могут прислать только часть информации

И никак не проверить, некому пожаловаться. Лекции могут идти не в том порядке, методички и чек-листы пропасть — а чего вы ещё хотели от скачанного впопыхах, пока не забанили на платформе, курса? К примеру, теоретический блок и практику по теме рассмотрели на вебинаре, а недобросовестный пользователь этот вебинар проспал. Так бы вам из школы прислали бы запись, дали возможность задать спикеру вопросы. А если проблема со стороны платформы, то у вас есть, с кого спросить за качество продукта — вы заключаете договор со школой, а она берет на себя обязательства и несет за них юридическую ответственность. С пиратов же спроса никакого нет и не будет.

Курсы обновляются, скачанные архивы — нет

Обновления к ПО выходят на регулярной основе — добавляются новые инструменты, изменяется функционал и так далее. Если вы покупаете курс с доступом на несколько лет, то компания будет обновлять содержание. К примеру, доступ к материалам нашего курса по сетям по DevOps сохранится на 2 года, и мы будем дополнять его видеолекциями и практическими заданиями. 

Спираченный курс, скорее всего, останется таким же, как и в день, когда его решили скачать и выложить в открытый доступ — дополнительную информацию все равно придётся искать самому.

Так-то это незаконно

Этот пункт по большей части относится к тем, кто отвечает за слив курсов в сеть. Просто напомню, что продукт находится под защитой авторских прав и Уголовного кодекса России. По статье 146 УК РФ в случае крупной кражи интеллектуальной собственности нарушитель может получить штраф до 500 тысяч рублей и тюремный срок до 6 лет. Как найдут? На некоторых видеоуроках в рандомные временные промежутки появляется водяной знак, который в дальнейшем поможет определить, кто же курс загрузил в сеть. 

Некоторые слушатели думают, что они могут обмануть систему, скинуться на занятия и смотреть их всем отделом. Но на каждого хитрого обманщика найдётся своя система защиты. Сайты могут считать, с какого аккаунта входят с разных устройств — это может стать причиной для бана на платформе.

Нет мотивации дойти курс до конца

Когда человек вкладывает деньги в занятия, у него повышается мотивация, появляется желание дойти до конца. Деньги ведь уже отданы, было бы обидно просто забить на потраченное. А так взял, скачал курс, оставим его в папке «Обязательно посмотреть!» и забыл на три года до следующей чистки рабочего стола. Доставшееся даром не имеет для человека ценности — даже оплаченные курсы проходит до конца только 20% студентов, что уже говорить о спираченных занятиях.

Курс — это дорого

Отнеситесь к курсу как к инвестициям. Потраченные деньги окупятся, когда вам поступит оффер с суммой, превышающей вашу зарплату. Воспринимайте оплату курса как часть бизнес-плана: вложился в курс -> взял на себя больше обязанностей -> получил прибавку или новую должность. Можно попросить оплатить курс работодателя, если это напрямую связано с обязанностями по работе. Нормальный работодатель всегда за развитие сотрудников.

Несколько слов о курсе по сетям для DevOps

20 октября мы запускаем курс по сетям для DevOps. Дадим подробное представление о том, как устроена сеть в Linux, научим пользоваться инструментами для поиска проблем, расскажем об интерпретации вывода команд и о многом другом. Стоимость курса 40 000 рублей, с 1 сентября повышаем цены до 50 000 рублей — успевайте записаться по выгодной цене. Узнать о программе и оставить заявку можно здесь.